Willkommen in unsere Grossraumtagespflege in Geisingen | Leipferdingen
Eine grossartige Tagesmutter ist schwer zu finden, hart zu verlassen und unmöglich zu vergessen! Bei uns sind ihre Kinder genau richtig.
Wir stellen sicher, dass die Kinder in einer sicheren Umgebung spielen und lernen können, indem wir unsere Räumlichkeiten regelmäßig auf potenzielle Gefahrenquellen überprüfen und sie beseitigen.
Wir schaffen eine liebevolle und unterstützende Umgebung, in der sich die Kinder wohlfühlen und sich auf ihre Bedürfnisse konzentrieren können, indem wir regelmäßige Mahlzeiten und Pausen anbieten.
Bildung und Entwicklung
Wir unterstützen die Entwicklung der Kinder durch Spiele, Aktivitäten und Materialien, die das Lernen und die Entwicklung fördern und ihnen dabei helfen, ihre Meilensteine zu erreichen.
Offene Kommunikation
Wir pflegen eine offene und ehrliche Kommunikation mit den Eltern, um sicherzustellen, dass alle Bedenken oder Fragen beantwortet werden und dass sie immer auf dem Laufenden sind, indem wir regelmäßiges Feedback von ihnen einholen.
Wir stellen uns vor
Ich heisse Jacqueline-Ella Fillsack, bin 35 Jahre alt und lebe mit meinem Lebenspartner, unserer Tochter und unserer Boxerhündin Lucy in unserem Haus mit grossem Garten. Seit 2018 bin ich eine durch das Jugendamt qualifizierte Tagesmutter.
Ich heisse Gertrud Fillsack, bin 62 Jahre alt und wohne im unteren Teil des Hauses zusammen mit meinem Mann. Seit 2021 bin ich eine durch das Jugendamt qualifizierte Tagesmutter. Meine Tochter und ich haben zusammen eine Grossraumtagespflege und betreuen Kinder im Alter von 1-3 Jahren..
„Eingewöhnung, Tagesablauf„
Zu den pädagogischen Aufgaben einer „Tagesmutter“ gehören Bildung, Betreuung, Pflege, Erziehung und Förderung. Die wichtige Aufgabe für uns ist, das jeweilige Kind in seiner Persönlichkeit zu begleiten und dementsprechend zu fördern. Kinder lernen in jedem Augenblick Ihres Lebens. Deshalb zählt die Eingewöhnungsphase zu den wichtigsten Abschnitten während der Zeit der Betreuung. Denn Kinder und Eltern, müssen Vertrauen zu uns aufbauen. Diese Phase der Veränderung sollte behutsam eingeleitet werden. Ist dies getan, steht dem Kind, den Eltern und uns nichts mehr im Wege. Neben den flexiblen Zeiten für freies Spielen und Toben nimmt das gemeinsame Essen in der Gruppe eine wesentliche Funktion ein, wir setzten auf frische, gesunde und abwechslungsreiche Kost. Die täglichen Mahlzeiten werden frisch und mit ganz viel Liebe von OMA (Gertrud) zubereitet. Für die Entwicklung der Kinder sind wiederkehrende Muster - die Rituale- und strukturierte Tagesabläufe wichtig. Wichtige Rituale wie die Begrüssung, der Morgenkreis, das freie Spielen und Toben, das Händewaschen, das gemeinsame Essen sowie die Verabschiedung haben dabei Ihren festen Platz und bilden wiederkehrende Muster in der ansonsten vielseitigen gestalteten Tagesplanung. Diese Rituale geben den Kindern Sicherheit. Natürlich läuft nicht immer alles nach Plan, deshalb gibt es die aktive „Einbindung“ der Kinder die dafür sorgt das die Tagesgestaltung auch gerne mal verändert werden kann und darf. Dazu hilft gerne die Natur. Besonders der Garten mit verschiedenen Aktivitäten wie z.B Trampolin springen, im Sand spielen oder auch mit dem Laufrad zu fahren.
Bildung und Lernen
Wir fördern das Lernen und die intellektuelle Entwicklung der Kinder durch Materialien und Aktivitäten, die ihre kognitiven Fähigkeiten erweitern.
Spiel und Freizeit
Wir erkennen die Bedeutung des Spiels für die kindliche Entwicklung und fördern eine spielerische Atmosphäre, in der Kinder ihre Fantasie ausleben und ihre sozialen Fähigkeiten verbessern können.
Fürsorge und Sicherheit
Wir schaffen eine liebevolle und sichere Umgebung, in der sich die Kinder geborgen und geschützt fühlen können.
Gesundheit und Wohlbefinden
Wir fördern die Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder durch gesunde Mahlzeiten, regelmäßige Bewegung und Ruhepausen und hygienische Standards.
Soziale Kompetenz
Wir unterstützen die soziale und emotionale Entwicklung der Kinder durch die Stärkung ihrer sozialen Fähigkeiten wie Empathie, Respekt und Zusammenarbeit.
Individualität und Selbstvertrauen
Wir fördern die Individualität und das Selbstvertrauen der Kinder, indem wir ihre Talente und Interessen unterstützen und sie ermutigen, ihre Persönlichkeit auszudrücken und ihre Fähigkeiten auszubauen.
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